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• 2017年11月12日這天，一位男生神采飛揚地和自己身旁的同學聊天，計劃著接下來要一起出去玩。

額外的假期作業

沒想到同學們還沒有來得及走出教室，一向威嚴的班主任就走了進來。

大家都知道班主任不會給他們帶來什么好消息，但也不能乖巧的坐在座位上聽班主任吩咐。

果然，班主任王強（化名）示意大家安靜下來，隨后就說他要給同學們留一份作業，要求同學們都利用課余時間看一部影片，看完后還要再寫一份幾百字的觀后感。

聽到這項突如其來的作業，同學們都表示難以接受，班級里傳出了一陣又一陣的哀嚎聲。

王強并不是小心眼的老師，雖然有不少同學對此感到不滿，表示不愿意做這項作業，但他并沒有因此記恨這些同學，而是耐心的勸導大家要好好學習。

沒想到就在王強準備離開教室的時候，蕭方（化名）突然站了起來，態度十分惡劣的告訴王強：

“別以為你是老師就能為所欲為，要是寫了你留的作業，誰還有時間享受假期呢？”

蕭方的話得到了不少同學的認可，大家試圖齊心協力讓王強收回自己的作業。眼看著自己剛剛穩住的局勢又立刻變得混亂起來，王強的心里有些不高興。

但王強還是耐著性子告訴班級里的同學：

“不是我故意針對你們，你們的作業交上來，我不是還要再檢查一遍嗎？你們馬上就要參加考試了，等熬過去了這段時間，有你們玩的時候。”

但蕭方并不認可王強的話，他立刻站起來反駁王強：“再怎么樣人也是要休息的，你總不能讓我們連著好幾天不睡覺，等到以后一下子睡個夠吧！”

王強意識到自己沒有辦法說服蕭方，又擔心自己繼續和蕭方糾纏下去，會讓其他同學也產生逆反的情緒。

于是王強立刻板起臉，有些生氣的樣子告訴蕭方：

“學習是你自己的事情，你要是跟不上班級的進度，不想完成我留的作業，那你就去其他班上課吧。”

說完這句話，王強就氣沖沖的離開了教室，一個人回到辦公室里處理其他工作去了。

其實蕭方的意見并不是沒有道理，因為蕭方就讀的學校是一所管理比較嚴格的高中，一個月里只有一周的周末能夠正常休息，其他時間都要上課。

對于學生們來說，每個星期能夠用來放松的時間，只有周日下午那短短的三個小時。

而且這三個小時的時間里，他們還要完成老師布置的作業，順便爭分奪秒的整理一下個人衛生，去外面洗個澡、吃頓飯。

就算老師不布置作業，這點時間也頂多讓學生們滿足個人衛生方面的需求，根本談不上什么放松。

而王強布置的作業，不僅需要花費時間去觀看影片，還要再用至少一兩個小時的時間去寫一篇觀后感。

學生們平時在學校學習壓力本身就很大，王強突如其來的作業又打斷了他們原有的放松計劃，自然會引起同學們的不滿。

隨性的生活

而且蕭方是一個相對內斂的人，內心深處又特別向往自由輕松的生活。

進入到王強所在的班級后，蕭方一直保持著獨來獨往的生活習慣，在班級里面沒有什么太過親密的朋友。

因此對于王強來說，唯一能夠讓他宣泄那些壓力的方式，就是利用放假的那幾個小時的時間到外面去玩一會兒游戲。

所以在聽到王強布置的額外作業后，平時沒有朋友的蕭方表現出的反感情緒也比其他同學要更加強烈。

雖然當時蕭方的學習成績不錯，在班級里面算是排名比較靠前的學生，但蕭方的內心深處卻一直覺得十分壓抑。

因為蕭方在生活方面的壓力并不算太大，他也很難找到自己對于學習的興趣。

蕭方總是覺得自己父母的工作非常穩定，家里的經濟條件也比較出眾。

就算以后他的學習成績比較一般，也能找一份靠譜的工作混日子，實在沒有必要因為學習這件事情拼命折磨自己。

因此過去在讀書學習的時候，蕭方一直保持著一種非常放松隨和的心態，只完成一些比較基礎的作業，也很少主動復習和預習。

但因為蕭方在學習方面有著超越常人的天賦，因此他的學習成績并不算太差，甚至還能夠排到中等靠上的位置。

再加上蕭方的父母平時忙于工作，沒有太多時間去深究蕭方的考試成績。

既然蕭方的成績一直處于中上等，不會被老師過分批評，他們也就不會在學習方面過度為難蕭方。

蕭方早就習慣了這樣悠哉輕松的生活，在小學和初中階段將自己的大部分時間都花在了娛樂放松上面。

蕭方的父母還是比較看重高考的，因此在選擇高中的時候，他們特地給蕭方選擇了管理比較嚴格的中學。

蕭方一直無法接受這樣的轉變，在學校里過得相對壓抑。細心的王強很快就發現了蕭方的小心思，主動和蕭方溝通談話。

在王強的開導與建議下，蕭方才算是勉強認清了現實，試著將自己的時間和精力都放在學習上，也好讓自己的學習時光變得不那么無聊。

很快蕭方就掌握了適合自己的學習節奏，在幾個月的時間里實現了大幅度提升，考試排名甚至登上了全校前幾名的位置。

王強立刻意識到蕭方是一個特別聰明的孩子，要是蕭方愿意一直保持著這樣的態度學習，沒準高考的時候還能試一試沖擊當年的高考狀元。

因此平時在進行教育的時候，王強會格外關注蕭方的狀態，對蕭方的要求也比其他學生要更嚴格一些。

蕭方的父母覺得王強是蕭方學習方面的貴人，對王強特別客氣尊敬，對蕭方的要求也變得嚴格了不少。

后來為了方便蕭方學習，蕭方的父母，甚至直接讓蕭方搬到王強家里生活，讓蕭方跟著王強的女兒一起讀書練習。

寄人籬下的生活并不好受，雖然王強一直一視同仁的對待兩個孩子，甚至還在教育蕭方方面花費了更多心思。

但在正處于青春期且內心脆弱敏感的蕭方看來，王強更像是有意在針對自己。

他不能像其他孩子那樣拒絕父母的要求，只能客客氣氣的完成王強交給他的任務。

而且每次蕭方和父母提起王強的時候，父母都會特別激動的說王強是一位好老師，讓蕭方一定要好好聽王強的話。

漸漸的，蕭方就將自己對父母的怨恨轉移到了王強的身上。他們兩個人也確實在共同相處的過程中，出現了一些身份地位上的變化。

王強有時候會覺得自己身為老師，在學校里可以管教蕭方，下課后也是蕭方的長輩，受蕭方父母所托教育蕭方。

因此有時候蕭方在學校里犯了什么錯事，或是在學習方面出現了退步，王強甚至會像父母一樣特別嚴格的批評蕭方。

這樣的環境讓蕭方覺得，自己一直生活在一個被監控的環境中。

他無法擁有任何個人隱私，也沒有能夠喘息和休息的時間。

同時蕭方覺得自己平時學習特別辛苦用心，有時一個知識點就要看上好幾遍。

但每次外人提起他的學習成績時，總是要提到王強這個人，仿佛自己的一切努力都比不上王強的教育。

因為學習成績不錯，蕭方接連好幾次都得到了學校發放的獎學金。有時蕭方，就會想著將這些獎學金放在享受生活上，好讓自己過得再輕松一些。

但每次王強看到蕭方亂花錢，都會忍不住把他叫到辦公室里面教育一番，這樣的生活也讓蕭方覺得難以接受。

和王強發生爭吵后，蕭方也沒有了出門玩耍的心思，一個人坐在教室里面生悶氣，在腦海中不斷回想自己入學后經歷的生活。

還好那時王強又重新回到了教室，他看蕭方還坐在自己的位置上，就覺得蕭方之前只不過是在說氣話，本質上還是一個熱愛學習的好孩子。

于是他又將蕭方帶到了自己的辦公室里，說起了自己對高中的理解和認識，希望能夠提前幫蕭方樹立起好好學習的信念。

但站在蕭方的角度上來看，王強只不過是一個有點自大的老師。

王強經常站在自己的角度上去看問題，沒有辦法完全理解蕭方內心深處的苦悶。

爆發的情緒

蕭方覺得自己有很多委屈都無法向外宣泄，心里的負面情緒變得越來越多。

因此當王強再一次把蕭方叫到辦公室批評的時候，蕭方直接拿出自己隨身攜帶的小刀，狠狠地朝王強身上捅了過去。