《六個說謊的大學生》是日本作家淺倉秋成創(chuàng)作的一部講述大學生畢業(yè)求職面試的推理小說。故事借助出現(xiàn)在面試現(xiàn)場的六封告發(fā)信，揭發(fā)了六位進入最終一輪面試的應聘者不為人知的“黑歷史”，并由此展開了對幕后黑手的推斷。本書不僅披露了日本應屆大學生求職面試時經(jīng)歷的殘酷競爭考驗，尤其是企業(yè)招聘時和應聘者面試時夸大事實、粉飾弱點等丑惡行徑，而且充分展現(xiàn)了人們?nèi)菀妆蝗嗽埔嘣频募傧竺杀危瑥亩x擇趨利避害的人性本質(zhì)。

【日本】淺倉秋成 著《六個說謊的大學生》

《六個說謊的大學生》是我看過的第一部淺倉秋成的作品，讀完之后我在網(wǎng)上看了一篇針對他的采訪報道。原來他喜歡看動漫，還曾想當漫畫家。他號稱自己是個看不懂夏目漱石作品《我是貓》的人。據(jù)他所述，他是在看了根據(jù)東野圭吾小說改編的電影《嫌疑人X的獻身》后，讀了原作他感覺很吃驚，竟然可以讀懂。從那之后他才成為讀書的人，相繼讀了東野圭吾、伊坂幸太郎、村上春樹的作品。想成為漫畫家而練習繪畫的他，之所以會轉(zhuǎn)戰(zhàn)小說創(chuàng)作，是因為他想表達的嚴肅的內(nèi)容和自己繪畫中的玩笑完全不匹配。
另外，淺倉秋成也承認，因為他的推理小說閱讀量不夠，所以為了和從小學就開始讀福爾摩斯的人正面戰(zhàn)斗，他有通過特殊設定來保持優(yōu)勢的情況。不過，在《六個說謊的大學生》中，他第一次沒有使用特殊設定。雖然沒有出現(xiàn)超常現(xiàn)象，但是必須詳細設定的部分在這本書中也一樣。根據(jù)我的理解，他這里所指的恐怕就是識破小說中幕后黑手謊言的關鍵契機，即地理位置的設定。

日本作家淺倉秋成

或許正是因為淺倉秋成職業(yè)中途變道超車的原因，在我剛開始讀《六個說謊的大學生》這個故事時，感覺開篇吸引力不足。直到六位進入最終一輪面試的應聘者收到通知錄用名額改為一人后，故事的魅力才逐漸展現(xiàn)出來，越接近尾聲越漸入佳境，最終更有意想不到的反轉(zhuǎn)。
《六個說謊的大學生》的故事分別以參與最終面試的波多野祥吾和嶌衣織兩個人的角度講述。原本都沒有正式工作經(jīng)驗的六個應屆大學畢業(yè)生，經(jīng)過多輪篩選終于進入最終一輪面試考核。提前一個月他們就接到招聘企業(yè)的通知，終試將以小組討論的形式進行，因此他們開始分工協(xié)作各自準備小組討論時需要的資料。這期間，他們每周都聚在一起，各自的性格特點、愛好專長都展露無疑。在磨合中，他們儼然成為了一個默契配合的小團體。

然而，隨著終試變?yōu)橹讳浫∫蝗耍鶄€剛對彼此產(chǎn)生良好信任的同伴，突然變成了競爭對手，終試的小組討論儼然變成了大逃殺般的決死較量。他們的關系也因此發(fā)生了微妙的變化，而在終試現(xiàn)場出現(xiàn)的六封告發(fā)信，則把他們的關系徹底推至了冰點。
就面試結果而言，是波多野扛下了幕后黑手的罪名，促使嶌被錄取。八年后，隨著波多野的去世，波多野的妹妹芳惠帶著諸多疑問找到嶌，嶌才得知波多野并不是幕后黑手。為了解開波多野留下的壓縮文件的密碼，嶌需要先確定誰才是真正的幕后黑手，而密碼正是此人所愛。僅憑嶌原有的記憶和認知是無法找到答案的，因此她約見了當時負責面試的人事部部長以及其他四位終試參與者。
在《六個說謊的大學生》整個故事中，不管是對于幕后黑手還是其他人而言，終試時出現(xiàn)的六封告發(fā)信帶來的影響都是巨大且沉重的。八年后，當他們再次談及那次終試，心態(tài)已完全不同。在我看來，幕后黑手制作告發(fā)信的動機有點牽強，但也勉強能夠理解，這算得上整個故事的一點瑕疵。不過，淺倉秋成把隨著第一封告發(fā)信被打開后，六位應聘者心態(tài)的變化展現(xiàn)得淋漓盡致，這也是全書最精彩的部分。

《六個說謊的大學生》舞臺劇劇照

《六個說謊的大學生》作為一部推理小說，讀者無法主動依據(jù)已有線索進行推理，只能被動跟著淺倉秋成的節(jié)奏，線索只在即將公布答案時才給出，令讀者失去了參與推理的樂趣。不過，故事中涉及的應屆生求職面試的核心內(nèi)容很容易令讀者產(chǎn)生共鳴。不管是企業(yè)招聘時畫餅般夸下的海口，還是日常經(jīng)營管理中的漏洞被質(zhì)疑時粉飾弱點逃避問題的態(tài)度，或者是應聘者夸大自己在以往經(jīng)歷中的影響力等，都是我們多少會在現(xiàn)實中遇到過的、真實的謊言。
我覺得，《六個說謊的大學生》這本書很適合推薦給那些即將或正在面臨畢業(yè)求職的學生。人生第一份正式的工作對于每個人來說都是很重要的，但并不是所有人都能一帆風順地直接進入自己理想的企業(yè)崗位就職。如這個故事所講的，即使是再優(yōu)秀的人也不是完美無缺的，不管是因為在短暫的面試時間內(nèi)無法令面試官充分認可應聘者的優(yōu)點，還是因為一些其它客觀原因的影響，最終被錄用的未必就是最優(yōu)秀的，而被淘汰的也未必就很差。大可不必為一兩次成敗而迷失自我，即使與夢寐以求的工作失之交臂，也要保持良好的心態(tài)積極迎戰(zhàn)下一次考驗。
總之，雖然我認為以評判推理小說的標準考量，《六個說謊的大學生》這本書或許不算精彩，但這個故事很適合即將或正在面臨畢業(yè)求職的學生們閱讀。他們或許可以在這本書中找到更多的共鳴，從而調(diào)整好自己的心態(tài)。另據(jù)了解，這本小說已被改編成舞臺劇在日本上演，而相關電影也在籌備中，我很期待看到它影視化后的效果！（作者：李淑媛）