也許很多人不知道，音樂除了藝術(shù)價(jià)值外，也有療愈心靈的作用。但聽過毛不易唱歌的人，大概多少能從中得到一些溫暖和力量。

在綜藝《奇遇人生》中，毛不易曾和阿雅一起，去探訪臺灣的孤寡老人，用音樂去陪伴和療愈他們。影片中，他們和一位92歲的林伯載歌載舞地演繹了一首《甜蜜蜜》，場面溫馨而和諧。

林伯是一位阿爾茨海默癥患者，他本來是家中身體最好的人，沒人想到他會(huì)患上失智癥，所以他也一直把疾病當(dāng)作是自己的敵人，情緒化地與失智抗?fàn)帯?/p>

后來，他開始接受專業(yè)音樂治療師的幫助，每晚會(huì)和治療師進(jìn)行一小時(shí)的歌唱訓(xùn)練，在旋律和陪伴中被慰藉與安撫。慢慢地，林伯開始正視自己的病癥，積極地參與其他康復(fù)練習(xí)，每晚的歌唱時(shí)間也成了他一天中最期待的時(shí)刻。

在另一家養(yǎng)老院中，毛不易、阿雅和專業(yè)治療師熱情地帶領(lǐng)老人們唱歌互動(dòng)，一曲旋律歡快的《玫瑰花》讓一位從來不說話的老爺爺?shù)谝淮伍_口哼唱，讓老人院的執(zhí)行者也感動(dòng)不已。

此外，在其他音樂治療師的案例里，有腦外傷的蒙族女子在三個(gè)星期的音樂治療后第一次說出了《敖包相會(huì)》的“包”字；有高位損傷的16歲小姑娘在一個(gè)月的療程后手指終于可以動(dòng)彈……

可見，音樂治療的確是一種有效的療愈方式。近年來，音樂治療也已廣泛運(yùn)用到教育、心理咨詢和心理治療、兒童發(fā)展、老年、醫(yī)療和康復(fù)等領(lǐng)域。

對于音樂治療，世界音樂治療聯(lián)盟（The World Federation of Music Therapy, WFMT）如下定義：

音樂治療是音樂治療師與來訪者進(jìn)行的一個(gè)系統(tǒng)的合作、干預(yù)過程，來訪者通過參與和體驗(yàn)各種方式的音樂活動(dòng)，促進(jìn)表達(dá)、呈現(xiàn)和改善，促使心身統(tǒng)一。

音樂治療作為一種用于放松身心、啟發(fā)靈感、自我鼓勵(lì)和恢復(fù)的治療媒介，在諸多方面的臨床實(shí)踐取得了令人欣喜的效果。 音樂治療在心理治療中占有重要角色，可產(chǎn)生舒緩消極情緒、增進(jìn)積極情緒的作用。

但目前，很多人對音樂治療其實(shí)不太了解。音樂治療就是聽音樂嗎？我對音樂一竅不通，也可以學(xué)習(xí)音樂治療嗎？我已經(jīng)是一名心理咨詢師，音樂治療可以幫助輔助治療嗎？也許在下面這門課程中，你可以找到答案。

簡單心理Uni聯(lián)合億派學(xué)院，由世界音樂治療協(xié)會(huì)(WFMT)前任主席親自操刀設(shè)計(jì)的課綱，融合億派學(xué)院長期在創(chuàng)造性藝術(shù)身心教育的經(jīng)驗(yàn)，推出這門《音樂治療入門課程》，作為音樂治療的敲門磚，非常適合喜歡音樂、想入門音樂治療的老師、心理工作者、藝術(shù)工作者等來學(xué)習(xí)。

為什么要學(xué)音樂治療？

療愈性超強(qiáng)，顯著提高認(rèn)知、舒緩?fù)纯?/strong>

美國哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）的神經(jīng)心理學(xué)家薩南·哈菲茲（Sanam Hafeez）博士表示，大腦能將音樂真實(shí)地和自己的情緒連結(jié)，同時(shí)有助于認(rèn)知的發(fā)展如記憶力、語言能力、專注能力；在情緒方面情緒也有助于提升情緒管理、紓壓等功能，甚至能有助于預(yù)防心理問題、提高社交能力、紓緩精神痛苦。

音樂無處不在，是常見易獲取的工具

音符、旋律無處不在身邊，無論是海的聲音、風(fēng)吹過的聲音、小鳥的囀聲、歌聲皆是。它自然界聲音的再現(xiàn)。能夠影響人們的思維、身體和情感并提供娛樂 。19世紀(jì)早期 ，南丁格爾注意到音樂與人的聲音具有幫助患者痊愈的作用。音樂的旋律、和弦、速度、節(jié)拍、銜接、音色都可以產(chǎn)生療愈。

適用場景極其廣泛，跨越年齡和語言障礙

音樂是一種可以完美跨越年齡的治療工具，無論是兒童、青少年還是老年人，都可以從音樂治療中獲益，完善不同階段的心理發(fā)展。同時(shí)它的應(yīng)用場景非常廣泛：在醫(yī)院、監(jiān)獄、學(xué)校、舞臺表演、家庭治療等多種場景里，都能發(fā)揮出非常重要而獨(dú)特的療愈性。

課程誰來教？

業(yè)內(nèi)頂級導(dǎo)師+品牌獨(dú)家認(rèn)證，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合質(zhì)量有保障！

國際創(chuàng)藝身心教育協(xié)會(huì)（IACASE）是創(chuàng)造性藝術(shù)身心教育領(lǐng)域的權(quán)威組織，負(fù)責(zé)制定全球本行業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，涵蓋戲劇、舞蹈、音樂、體育、傳統(tǒng)養(yǎng)生、繪畫視覺等領(lǐng)域，提供專業(yè)保障。

簡單心理特邀的課程的主講老師正是世界音樂治療協(xié)會(huì)(WFMT)原主席—— Annie L. Heiderscheit 教授親授，老師掌握著藝術(shù)教育一手前沿理論，并具有超強(qiáng)的國際影響力，同時(shí)搭配「簡單心理Uni」+「億派學(xué)院」的官方雙重學(xué)習(xí)認(rèn)證，所以這門課程無論是專業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)，還是教育背景提升都一定是你的首選！

這門課學(xué)什么？

「理論+技術(shù)+體驗(yàn)示范」，專為0基礎(chǔ)學(xué)員量身打造

課程內(nèi)容試聽

作為一門藝術(shù)&心理入門課，我們的教學(xué)目標(biāo)是：

?易上手：幫助0基礎(chǔ)的學(xué)員，快速掌握音樂治療的「理論基礎(chǔ)」和「應(yīng)用技術(shù)」

?夠?qū)嵱茫翰煌凇敢魳氛n」，重點(diǎn)放在音樂在「心理療愈層面」的實(shí)用技術(shù)教學(xué)

?重體驗(yàn)：采用「沉浸式」教學(xué)，拒絕死板理論，親身參與音樂體驗(yàn)開展自身療愈

課程好在哪？

3大課程亮點(diǎn)，每一個(gè)都是你無法拒絕的理由

亮點(diǎn)1: 0基礎(chǔ)也能學(xué)！入門難度超低！

音樂伴隨人類千年，音符、旋律無處不在身邊，無論是海的聲音、風(fēng)吹過的聲音、小鳥的啾啾聲、歌聲皆是，小到一連串音符節(jié)拍，大到一場交響樂演出，我們對于韻律節(jié)奏天生就具有感知力，這是刻在基因里的本能。音樂絕不是應(yīng)該被束之高閣的藝術(shù)品。

同時(shí)音樂絕對是人類最原始，最有效的療愈工具了。

作為一堂入門級課程，我們考慮到很多是0基礎(chǔ)的學(xué)員，所以在課程設(shè)計(jì)并上不急于求成，第一模塊將重點(diǎn)介紹：

?音樂治療的歷史文化背景、療愈功能、理論基礎(chǔ)

?了解最基礎(chǔ)的「音樂療愈元素」如節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音量等等

?新增音樂體驗(yàn)環(huán)節(jié)，親身感受韻律節(jié)奏對身心的影響

亮點(diǎn)2：【理論+技術(shù)+體驗(yàn)】3大模塊打造閉環(huán)教學(xué)體系，更高效！

音樂治療課 ≠ 學(xué)院音樂課

一門優(yōu)質(zhì)課程絕對不止視頻內(nèi)容，這門《音樂治療33講》重點(diǎn)在心理療愈方面的應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)音樂這個(gè)特殊的療愈的工具，幫助大家療愈自身或者助人，所以課程除了專業(yè)的理論教學(xué)，還包含大量的「臨床應(yīng)用技術(shù)」+「體驗(yàn)示范教學(xué)」。

「理論+技術(shù)+體驗(yàn)」三管齊下，不論在學(xué)習(xí)效率還是教學(xué)體驗(yàn)上，這種科學(xué)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是市面上其他課程所無法企及的。

體驗(yàn)環(huán)節(jié)：

1. 感受韻律節(jié)奏對身心的影響

2. 聆聽探索音樂中的多樣療愈元素

3. 用旋律給自己寫自傳

4. 在音樂和指導(dǎo)語的引導(dǎo)下自由聯(lián)想：引導(dǎo)性音樂想象技術(shù)

5. 演奏和演唱歌曲＆體驗(yàn)其療愈效果

6. 利用身邊的聲音進(jìn)行即興創(chuàng)作

亮點(diǎn)3：極致性價(jià)比！專業(yè)教學(xué)+助教答疑+雙重學(xué)習(xí)認(rèn)證，售價(jià)不到行業(yè)1/5

一線城市普通機(jī)構(gòu)的音樂課價(jià)格基本300+元／節(jié)，如果有專業(yè)名師教學(xué)，學(xué)習(xí)資格的獲得都難上加難。

同時(shí)音樂+心理，這樣成熟的教育產(chǎn)品在國內(nèi)是鳳毛菱角，通常會(huì)因?yàn)轶w量較小，難度大、周期長，這讓很多對音樂、對心理學(xué)感興趣的同學(xué)望而卻步。

正是發(fā)現(xiàn)了這樣的困難，簡單心理uni推出的這門《音樂治療33講》可以完美解決！

?錄播視頻課程，更靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間，反復(fù)回看溫習(xí)提升

?搭配「體驗(yàn)+反饋+答疑」，學(xué)習(xí)有任何問題直接找助教+班主任

?周期合理，3個(gè)月入門學(xué)習(xí)，后續(xù)進(jìn)階可看自身情況而定，更合理

?「簡單心理Uni」+「億派學(xué)院」雙重官方學(xué)習(xí)認(rèn)證

《音樂治療入門33講》

世界音樂治療協(xié)會(huì)（WFMT）原主席親授

3大必修模塊 + 4大實(shí)用臨床技術(shù) + 配套中文文字稿

國際雙重學(xué)習(xí)認(rèn)證 + 助教答疑

易上手，夠?qū)嵱谩⒅伢w驗(yàn)

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