在中服網(wǎng)商學(xué)院課程錄制結(jié)束后時間，很高興有采訪到我們中國服裝設(shè)計師協(xié)會技術(shù)委員會委員，國家服裝制版師職業(yè)資格鑒定考評員，紹興市柯橋區(qū)經(jīng)緯計劃A類創(chuàng)業(yè)人才----蘭天老師。

“降低與版師的溝通成本，提升老板對打版的理解。乘上中服網(wǎng)商學(xué)院的大船，幫助設(shè)計師做中國自己的品牌。”蘭天老師和我們分享了不僅作為原創(chuàng)設(shè)計師也作為商學(xué)院講師的愿景。

蘭天老師作為時裝設(shè)計的匠人在學(xué)業(yè)進(jìn)修期間分別學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計、服裝工程以及創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)管理，所以不單單在服裝的設(shè)計上有很深的造詣，企業(yè)結(jié)構(gòu)與管理方面更是頗有研究。更重要的是中服網(wǎng)與蘭天老師心目中的架構(gòu)十分合適，于是商學(xué)院的同學(xué)們和蘭天老師有了這樣可以交流的緣分。降低時裝企業(yè)的溝通成本

本次蘭天老師帶來的課程是《老板要懂的打版課》，作為不僅是設(shè)計師也是版師更是進(jìn)修過管理學(xué)的一位復(fù)合型的講師，身邊會接觸到設(shè)計師的朋友、版師朋友以及服裝企業(yè)的老板。尤其在與服裝企業(yè)老板接觸溝通的過程中，蘭天老師發(fā)現(xiàn)大部分時尚企業(yè)的一個共同的問題“企業(yè)的老板對企業(yè)會想有一個全面的理解，所以他們會既想懂設(shè)計、管理又想懂結(jié)構(gòu)。”

“但其實(shí)他們只要懂設(shè)計，有審美就好了。我們本次的課程更偏向于用最簡單的語言而非數(shù)字去灌輸一些版型相關(guān)的知識。并且去拉近老板和版師之間的關(guān)系，降低雙方的溝通成本。給予版師改進(jìn)的概念及方向，回饋給老板符合期待甚至期待值以上的產(chǎn)品。”蘭天老師在課程亮點(diǎn)上與我們做了簡單的分享。

與中服網(wǎng)的高度匹配

蘭天老師與中服網(wǎng)的緣分并不淺。在學(xué)習(xí)的過程中，老師已經(jīng)接觸到這個網(wǎng)站了，深厚的品牌底蘊(yùn)，近200多萬家品牌商入駐的原因，中服網(wǎng)在趨勢、流行以及曝光度上都走在了前面。真正做到了一個有參考價值的門戶網(wǎng)站，這些因素也令蘭天老師體會到了與中服網(wǎng)的高匹配度。

乘上大船，共同建立自主品牌

本次攜手中服網(wǎng)，蘭天老師將與中服網(wǎng)一起支持原創(chuàng)設(shè)計師，使得設(shè)計師們可以邁出一大步。可以說強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手后為我們中服網(wǎng)商學(xué)院的同學(xué)們帶來了驚喜，更可以說這是一艘大船，借原創(chuàng)設(shè)計師的東風(fēng)幫助中國建立真正有文化、有內(nèi)涵的自主品牌，使得這樣的國潮文化更加流行。

專業(yè)發(fā)展，廣納人才

中服網(wǎng)商學(xué)院更加的適合設(shè)計師、品牌商，包括有很多的內(nèi)容，也會非常適合的學(xué)生。在這方面，蘭天老師希望中服網(wǎng)可以為了吸納更多的優(yōu)秀的人才、豐富課程去做大量的宣傳。更是希望自己的專業(yè)能夠帶給商學(xué)院同學(xué)們一些關(guān)于制版、銷售以及架構(gòu)方面的提升。“我相信中服網(wǎng)會踏實(shí)把這個事情一步步做好，不光是我個人，還是我身邊的學(xué)生也好，又或者說是品牌商們，希望我們能夠一起在知識的海洋里遨游。”在這些方面老師也和我們分享了自己對商學(xué)院的一個寄語。