這幾年，關(guān)于“996”的討論從未沉寂，程序員自帶“996”工作制的標簽，不斷加劇的社會競爭壓力也促使很多公司、其他工種陸續(xù)進入“996”狀態(tài)。

渴望時間自由、精神自由的年輕人對此身心疲憊，卻又不敢放棄“吃飯的家伙”。

然而，在這個社會的主流年齡群體中，有一些人主動放棄 “996”，放棄了光鮮亮麗的辦公場所，放棄了晉升的機會，也放棄了足以養(yǎng)活自己的年薪，選擇一份365天、24小時無休的工作：她們是自己的老板，制定戰(zhàn)略、自我超越；她們也是自己的員工，事無巨細，認真執(zhí)行。她們把這份工作當作“福報”，甘之如飴，哪怕它是常人難以接受的，無薪。

她們有個共同的名字，叫做全職媽媽。

“從沒想過自己能這么堅強”

遇見前夫時，小莫27歲，碩士畢業(yè)，在金融公司工作三年。

她操盤期貨，基礎(chǔ)收入2萬多，業(yè)務好的時候能到五六萬。那時，重慶江北區(qū)的平均房價才八千多。

她出生在重慶西部的一個小鎮(zhèn)，是獨生女。父母都是鎮(zhèn)里的老師，家里經(jīng)濟也算不錯。

但母親日夜只督促學習的嚴厲，讓她從小缺少溫暖感。也正因此，前夫的呵護備至讓她無從抵抗，經(jīng)濟優(yōu)渥的她也從未介意前夫一窮二白。

當時懷孕了，就把自己所有的資源、人脈都介紹給了前夫，讓他創(chuàng)業(yè)。

“結(jié)果誰知道他一有錢就變壞。”小莫苦笑，“他還刷了我的信用卡，給我留下十幾萬卡賬。”

為了還錢和葉子的生活費，小莫曾到深圳打工，把葉子留給了外公外婆。

“那年春節(jié)回家過年，葉子已經(jīng)一歲多，回來一見面我就受不了了，才分開三個月，孩子幾乎都不認識我了，只會躲在jiajia（外婆）懷里。”

“我媽媽教孩子的方式也不行，這不讓那不讓，孩子正是探索的年紀，我挺怕最后葉子走我的老路的。”

她深刻知道，就是那些生活的日常，將構(gòu)成孩子未來的性格與心理。

孩子和工作成了殘酷的“二選一”。

一夜未眠，她最終決定放棄工作。

可是孩子始終缺少了半邊天，而她也沒有丈夫、婆婆等支援。總以獨立為傲的她，不得不住回了父母家。

但讓小莫抹淚的并非是夫家的背叛，而是來自自己母親的失望與埋怨。

“有次正哄孩子睡覺，聽到門外我媽和二姨數(shù)落前夫的種種罪行，抱怨我這么大還拖累她跟著一起丟人。”

她沒忍住出去想讓老人別說了，結(jié)果母親誤解她不理解自己的付出還不讓抱怨，在她成年后第一次打了她。

“我不會讓這些不好的感受影響到葉子，所以一直想搬出來住。現(xiàn)在雖然一點幫手也沒有了，但葉子的陪伴和教育，都在軌道上。”

小莫堅持對孩子的飲食起居和育兒親力親為，每天至少三小時高質(zhì)量陪伴。

現(xiàn)在葉子大了，除了幼兒園外，還要上舞蹈和繪畫班，也是小莫自己接送。

“這兩項，孩子喜歡，還是讓她盡早有個系統(tǒng)性的學習。”

房租、日用、課程，這些錢都是小莫利用白天碎片時間、晚上熬夜做兼職賺的。

“一個月能有上萬，在我們這樣的小鎮(zhèn)，足夠用了。”為此，她常熬夜到一兩點才睡，早上又在孩子的哭鬧中起床。

對于自己的定義，她還是喜歡說，“全職媽媽，但有兼職收入。因為我的重心，始終在孩子身上。”

我們問小莫后不后悔生下葉子，“也有設想過那樣的生活，但看一眼葉子，就覺得還是現(xiàn)在好。這你可能很難理解，只有當媽了才懂。”

媽媽作為孩子最后一道保護罩，她不能讓自己倒下。

（小莫和幼兒園老師的聊天記錄）

“有了孩子，性格變了”

“從沒奢求過父母能幫上忙，無論人手還是錢。從小就知道的。”

小麗今年32歲，女兒可可剛剛過完五歲生日。

她出生在安徽農(nóng)村，是家里的長女，下面還有兩個弟弟。

父母在她很小就南下打工，“從小學到我大學，沒有參加過一個家長會”，“要照顧弟弟啊，但其實自己還是個孩子。”

為了幫父母分擔，她大專一畢業(yè)就趕快工作，在徐州的一家房地產(chǎn)工作做銷售。

激烈競爭下，同事間很少交心，小麗每天最開心的時光，就是下班后買一盒鴨貨回家吃。

發(fā)了工資，她就給弟弟買零食，給父母買衣服。

“老公家里也有兄妹幾個，一樣的情況，我們當時結(jié)婚就是裸婚”。

為了她能“全職帶娃”，她和老公準備了很久，他們2012年就結(jié)婚了，但四年后才準備要孩子。

從小拮據(jù)的生活，讓她缺乏安全感，對“沒有獨立收入”幾乎不可忍受。

但她還是堅定地選擇了全職帶娃。

“父母在你童年的空缺，是無法彌補的。當時感覺自己坐在教室里，都是傷心的。”她對自己的性格概括，“從小多愁善感，很孤僻。”

然而讓她沒有想到的是，孩子的出生竟然間接地打破了她的哀傷。

首先是沒有時間，“一睜眼就很有使命感”。

孩子小的時候，小麗每天睡眠只有三四小時，即便現(xiàn)在也只有六小時上下。

孩子醒之前，她要先給孩子準備早餐，孩子午休時她要洗碗洗衣規(guī)整家里，晚上孩子睡了她又要學習育兒，邊聽邊做筆記。

“連體溫計都會研究啊，比如耳溫槍、額溫槍、水銀溫度計哪個準？ 我和老公邊聽網(wǎng)上音頻介紹，邊搜淘寶、京東，還會再看一些文章，對比下。”

“可可一歲前身體不太好，黃疸、新生兒肺炎、腹瀉，又常在夜里大哭，我們天天都很緊張。”

那時，小麗為了和丈夫團聚，帶可可搬到了小城邳州。

但她對當?shù)蒯t(yī)療條件不太放心。可可身體一有風吹草動，就驅(qū)車一個多小時到徐州兒童醫(yī)院，“經(jīng)常凌晨三四點到，早上七八點回”。

更重要的是，與外界對全職媽媽“宅在家里”的印象截然相反：小麗為了孩子，從“獨行俠”變成了“社交達人”。

以前小麗帶孩子時，手機一直靜音，可可睡覺時，家里安靜得連一根針掉地上都聽得見。稍有聲音，可可就崩潰大哭。

但接觸了小步在家早教后，小麗才知道這叫驚跳反射。

“ 0-3歲是孩子心理健康發(fā)育的關(guān)鍵時期，環(huán)境不能太安靜，更不能宅，必須得多出去社交”。

她先是強制自己每天必須出門，帶可可到廣場上去逛一逛，和陌生人打招呼。

一段時間后，她覺得還不夠，就用家里的繪本辦了個免費的繪本館：寶媽們可以在線預定，但必須上門取書。

（小麗為寶寶設立的公益繪本館）

這樣，可可每天都能見到同齡的小伙伴，小麗的交際圈也越來越廣。

“沒啥不能解決的吧。如果我上學時，能有現(xiàn)在這種學習主動性，肯定上清華北大了。”

不止小麗，受訪的媽媽們都有這樣的共鳴。

孩子的誕生，就像在媽媽身體里植入了一個鬧鐘和一套永動機，驅(qū)使著媽媽們不知疲憊且周而復始地雞血奮斗著。

“想吃麻辣燙？看吃播啊”

北京的全職媽媽Sara是另一種情況，雖然與老公聚少離多，但是婆婆一直都在。

她今年三十一歲，寶貝秋秋25個月了。

大學學的設計專業(yè)，一畢業(yè)就到萬達上班，“當時的生活很安逸，你知道吧，主要萬達太方便了，想逛啥想吃啥，下樓就有。”

朝九晚五的工作，下班追追劇、練練瑜伽是她的日常。

她最喜歡的有三樣：每周末北京周邊游，萬達樓下的麻辣燙，各種奶茶和咖啡。

“對，幾乎每周末都在各種旅游，搭帳篷露營啊，在家里閑不住。”

也正因如此，她和婆婆在帶娃上形成了大的分歧。

“婆婆很宅，如果不買菜，一周都可以不下樓。而且夏天怕孩子熱著，冬天怕孩子凍著。”

但她認為，孩子正是感知形成的關(guān)鍵時期，“三歲后，85%的大腦就成型了，宅在家里，相當于拖慢了孩子的成長”。

她也嘗試過和老人溝通，但每次都以失敗告終，“老人家哪那么容易改變啊”。

Sara的老公是個軍人，負責征兵工作，“征兵期國內(nèi)各處跑，平時也在單位值班很少回來。”她只能選擇辭職帶娃。

現(xiàn)在她每天都帶孩子出去逛逛，即便是最冷的天，孩子也應該出去感受下“凍臉的感覺”到底是什么樣的。

以前沒疫情的時候，她每周至少帶孩子去三個不同的博物館、游樂場。

“北京的好資源不能浪費。”她的朋友圈里，航空博物館、天文館遛娃等早已拿下，各種文化展、藝術(shù)展包羅萬象。

（帶娃看展）

“現(xiàn)在孩子太小還不能住帳篷，只能等他長大些再去了”。

提及自己放棄的旅游習慣，她還是有些惋惜。但讓她最難割舍的，還是放下口味。

原本“無辣不歡”的Sara，已經(jīng)很久沒嘗過辣味了。

早上她陪著孩子喝牛奶吃山藥雞蛋，中午兩道口味清淡的蔬菜和肉類，晚上則是蔬菜五谷粥或餃子。

“其實都是煮適合孩子吃的，我都是他剩下的撥拉兩口”。

和以前愜意享受一頓麻辣燙不同，現(xiàn)在她只能在抖音上看看麻辣燙的吃播。

她以往最愛的奶茶、咖啡也在懷孕時就戒了，“不過停母乳后，現(xiàn)在又偶爾喝下咖啡了，因為睡眠不夠啊”，她苦笑道。

她提到自己每天最愜意的時候，是孩子睡著的陽光午后。

那時，她會沖一杯咖啡，在灑滿陽光的陽臺躺椅上看書。

當被問及什么書，她咯咯笑起來，答道“育兒方面的書”。

還有件讓她自嘲的，是自己飄忽不定的消費觀。

“就家旁邊那個超市門口，小店里有賣那種輕薄羽絨服，99塊一件。每次經(jīng)過都去摸一摸，想給自己買一件，但最后還是沒買。”

可是給孩子買玩具，那種正品無毒的，一次花上幾百上千，都特痛快。

“你說，我是窮呢？還是富呢？”

“我竟然在做自己從前最討厭的事”

“以前挺排斥教師工作的，理想職業(yè)就是經(jīng)商賺錢。”

看到小楊耐心帶娃的樣子，你很難想象到她曾是“一年365天只休息除夕初一”的創(chuàng)業(yè)女強人。

和小麗一樣，她也是家中的長女，從小就把“掙錢養(yǎng)家”的責任扛上肩。

她的父母都是生意人，這更加強了她事業(yè)女強人的特質(zhì)。

最早她在一家家電頭部企業(yè)負責整個華南區(qū)的售后服務，“常常凌晨兩點還在寫工作總結(jié)，第二天一早又去趕飛機了”。

后來，她與老公一起創(chuàng)業(yè)，負責工廠里的人力、財務、行政等等所有后勤工作，更是沒日沒夜。

但有了孩子后，小楊卻選擇在職場激流勇“退”。

“其實家里的工廠正處于瓶頸期，正是需要我的時候”。但她一番思考后還是決定全職帶娃。

“三歲看小、七歲看老，錯過這個時期，可能孩子就毀了。”

“錢掙得再多，也無法遮掩你在教育孩子身上的失敗吧。”她反復提到，“現(xiàn)在帶孩子就是我的第一事業(yè)。”

著名教育學家蒙臺梭利說過，“人生0-3歲的發(fā)展，要勝過以后發(fā)展的各階段，勝過3歲以后的綜合”。

他的自尊自信、對世界理解方式、家庭與愛的觀念均處于關(guān)鍵的地基時期。

全職媽媽在此時的每分秒付出，都是回報千萬的投資。

“至少到孩子六歲吧，這一時期對孩子來說太重要了，副廠長誰來都行，但文文的媽媽只有我一個。”

小楊學習育兒起步很早，“懷孕時就在看0-6個月的了”，但她依舊時常感覺自己“跟不上文文的成長速度”。

“有時我忙于看書時，奶奶帶他，第二天我突然發(fā)現(xiàn)他會自己剝橘子，我就會很慌張”。

為此，她堅持著每晚做育兒日記的習慣，記錄下每天孩子的成長。

育兒日記中有個特別的板塊，英語。

“英語是我教文文時最發(fā)愁的，我當時大學時四級都沒過。”

但本著早期教育不能假手于人的想法，她對自己的英語回爐再造。

每天做家務時，她都會聽英文音頻，反復練習糾正發(fā)音。

晚上則會把當天學習的句式、單詞以及文文的掌握程度記錄下來，第二天在此基礎(chǔ)上繼續(xù)夯實。

（小楊做的早教筆記）

漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己竟然對教育有了興趣。

除了每天緊張帶娃，她還在緊張備考家庭教育咨詢指導師。

每當孩子午休、晚上睡著后，她就會拿出厚厚的書和練習冊。

“以前化妝品都是成套買的，每次都幾千，夏天一件T-shirt也大幾百。”

小楊回憶起過往頗為感慨，“現(xiàn)在只有紙尿褲是大幾百的買了，還有就是早教班。”

她現(xiàn)如今依舊保持著記賬習慣，但眼睜睜看著支出項中與自己關(guān)聯(lián)的逐漸“隱去”，與孩子相關(guān)的占據(jù)了70%以上。

“身邊有的媽媽在孩子上花銷比例更高呢，尤其家里是女孩兒的，需要富養(yǎng)和打扮。”

“我對富養(yǎng)沒啥要求，但是不能窮教育。”

“閨蜜局難約，雞媽群上位”

采訪時，因為麥子的兒子米粒兒在旁邊，她對孩子奶奶的缺席避而不談。

“一個人帶娃也挺好的，至少沒有教育分歧。”她樂觀回應。

麥子是土生土長的太原人，對這里悠閑的生活節(jié)奏習以為常，大專時學幼師離開過家，畢業(yè)后又回到這里在幼兒園帶班。

生娃前，她每天下午四五點就下班，一下班就會和好姐妹約去看電影、吃飯、逛街。“好電影集中的時候，一周能看三四場。”

但米粒兒出生后，她辭了職，反而更忙了。

“不止我，其他人也都陸續(xù)有孩子，忙得連軸轉(zhuǎn)，約不齊了。”

按理說，城市的節(jié)奏很慢，但麥子卻在心里給自己上了發(fā)條。

作為幼師的她，很懂早期教育的重要性，但有時忙到手腳朝天，也會對孩子忽視。

為了敦促自己每天按部就班、“不曠工”地堅持高效陪娃，她找了個妙招：在早教APP——小步在家早教做帶班班主任。

她每天的責任，就是和班上的媽媽們分享自己科學育兒的日常，號召大家也動員起來，堅持系統(tǒng)性地在家早教。

小步在家早教APP上的內(nèi)容，她必須身先地實踐，感統(tǒng)游戲、音樂啟蒙、故事繪本等等，必須一個不落。

立行

“你自己可能會忘記打卡，但當你成為很多媽媽的榜樣時，你必須得堅持。”

再比如，你自己心里偶爾有個疑問可能忙起來就忽略了，可群里五六個媽媽都問你同樣問題時，你自然就得去查很多資料，一點馬虎都不行了。”

現(xiàn)在米粒兒四歲了，到了線下培訓的階段，麥子的小宇宙又爆發(fā)，為了一門課程，要跑七八家實際體驗，“有次上樂高課，老師中途看手機，還前后有三個老師進進出出的，這明顯會影響孩子的專注，像這種機構(gòu)我就直接pass”。

為了補自己的短板音樂，麥子總共也跑了十幾家機構(gòu)，但她覺得值。

“不是錢花得冤枉不冤枉的問題，而是孩子的成長期，一錯過就回不來了。”

學區(qū)房也是媽媽們跳不過去的話題。

孩子一歲時，麥子跑了半年終于選購了一套學區(qū)房，但到前兩天她突然發(fā)現(xiàn)這學區(qū)雖然對口了最好的小學，但中學資源不行。

于是她又開始了漫漫的選購學區(qū)房之路。

然而，學區(qū)房還不是媽媽群體最大的壓力來源，身邊的“牛娃”們才是。

麥子接觸的媽媽最多，有的雞媽帶她加入了“雞媽”群，常讓秉持理性帶娃的她也焦慮不已。

比如“4歲寶寶就會兩位數(shù)乘法，正常孩子都還在加減法吶”，她又提起另一個五歲的孩子，“鋼琴已經(jīng)拿過獎了。”

每當這時，她就會找其他做小步班主任的同齡媽媽彼此安慰，“在這一時期，讓孩子感受到愛與陪伴最為重要，這將幫孩子形成長期學習的能力。”

有個階段，米粒兒讓麥子很崩潰。

每天麥子做飯時，米粒兒都把做飯食材：面粉、小米、黑米弄得滿地都是。

麥子每次都快速撫平自己的情緒，“我會趕快安慰自己，米粒兒又感受了一次痛快玩耍，對他感統(tǒng)和心理發(fā)育都有好處。”

媽媽們就是在這樣的，在教育孩子和自我教育中二次成長。

如果生活一定要讓一個母親，在孩子和其他間“二選一”，孩子一定是唯一的答案。

此時，她們也獲得了世間最不可思議的力量，沉下心來“只做好一件事兒”的勇氣。

“不知多少家長是像我一樣，把自我學習放在第一位的”

孩子的成長過程，其實就是和世界進行無休止的探索。

而媽媽們在這其中扮演了引領(lǐng)者、陪伴者和守護者。

“我不知道有多少家長是像我一樣把自我學習放在第一位的。”

提及對寶寶的陪伴教育，云寶媽媽彭琳琳顯得興奮不已。

不同于前幾位媽媽“獨善其身”的付出，云寶媽媽甚至為讓更多家庭做到高質(zhì)量陪伴創(chuàng)辦了互聯(lián)網(wǎng)在線早教平臺——小步在家APP，真正做到了“兼濟天下”。

回憶起云寶成長中的點點滴滴，處處都有她主動思考、學習、行動的印記——

學唱兒歌，記錄云寶成長筆記，在家用簡易紙箱幫云寶探索空間感，發(fā)動爸爸一起用床單桌布給云寶模擬降落傘。

（利用紙箱幫助云寶探索空間感）

云寶成長中給全家?guī)淼臍g樂和收獲讓彭琳琳越發(fā)肯定：家人高質(zhì)量的陪伴是孩子最好的營養(yǎng)。

而彭琳琳也在朋友們的鼓勵下，創(chuàng)建了小步在家早教，力求為每個家庭與寶寶提供適齡性個性化服務。

讓媽媽群體育兒路上不再迷茫焦慮。

讓孩子能在足夠安全且開放的環(huán)境下快樂且高質(zhì)量的成長。

（云寶媽媽和云寶做親子游戲）

對比人類整體來看，媽媽群體的“逆人性”難以理解。

但將其放回到人類歷史長河發(fā)展中，卻容易理解其特殊之處。

承擔著人類繁衍生息、撫育下一代的職責，媽媽群體處于一個決定性的位置——下一代的心智智慧，直接決定了人類經(jīng)濟、文化的延續(xù)與進化。

現(xiàn)在，媽媽們?nèi)嵊暮⒆觽儯嵌旰笾袊?jīng)濟的棟梁，將支撐起國家大業(yè)的方方面面。

隨著中國普遍經(jīng)濟水平提升和平均受教育程度的提升，全職媽媽比例正在提升。

也許今天社會會忽略全職媽媽們的付出，但二十年后的中國會證實她們的功績。

備注：文中出現(xiàn)人名均為化名（彭琳琳除外）